實訓室由以寬10米、長8米作為基本空間,以80平方米的理論教學區及160平方米的實操教學區組成,共計240平方米。理論教學區容納1名教師及40名學員(含4名組長1名助教),人平均面積約2平方米,優于國標規定的人均舒適面積。配置一體培訓椅、教師一體機、學員一體機、實訓設備,教師可根據實際人員進行分組分配實訓設備。教師一體機具備與各小組一體機協同分享顯示內容,利于教師統一授課;小組亦可在小組一體機獨立進行課件學習及實訓記錄等。
汽車使用與維護實訓室以功能演示、部件結構認知、功能使用與工作原理分析、汽車養護操作、指示燈作用認知及 配件真偽辨別等教學內容為主
多位學員組合分配教學設備進行教學,存在大量的圍觀教學及設備操作環節,基于此進行科學合理的布局
車類設備依據4S店多工位并排及設備的操作,每工位不小于4000×7000mm,有效**了學員的站位動線及車門的開合空間
并根據設備的功能作用進行分區布局,有效提高教學環節的科學性。